Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 19 чоловік

Тиждень цивільного захисту

Дата: 1 травня о 10:29, Оновлено 1 травня о 10:54
Автор: Лобода Ю. А.
14 переглядів

         В рамках Тижня цивільного захисту,з метою проведення інформаційно-просвітницької роботи, спрямованої на усвідомлення учнями небезпеки, яку несуть вибухонебезпечні предмети, правила поведінки при їх виявленні , у 10 класі було проведено превентивний захід з теми «Мінна небезпека. Алгоритм дій при виявленні вибухонебезпечних предметів».
Під час уроку були обговорені наступні питання:
1. Види і ознаки вибухонебезпечних предметів.
2. Ідентифікація загроз: міни, боєприпаси, детонатори, саморобні вибухові пристрої, міні-пастки, набої.
3. Алгоритм дій при виявленні вибухонебезпечних предметів.
Сьогодні небезпека натрапити на вибухонебезпечні предмети є всюди, де велися чи ще ведуться бойові дії. Тому і дітям, а також і дорослим так важливо знати, як розрізняти такі предмети, де може чатувати небезпека, які знаки попереджують нас про небезпеку, як зробити свої прогулянки безпечними і яких правил дотримуватися, щоб вберегти своє життя.

                                                                 

          В рамках Тижня цивільного захисту у нашій школі відбулося  інформаційно-практичне заняття, присвячене правилам поведінки під час пожежі та алгоритму дій у надзвичайних ситуаціях. Метою заходу було навчити учнів правильно реагувати у випадку загрози та відпрацювати чіткий механізм евакуації з приміщення школи.
Практична частина заняття включала тренувальну евакуацію, під час якої учасники змогли застосувати здобуті знання на практиці.
        Змістовну й надзвичайно важливу частину заходу провів заступник начальника 21-ї державної пожежно-рятувальної частини ГУ ДСНС України у Полтавській області – Довгаленко Артем Сергійович. Він ознайомив учнів з алгоритмом дій у разі пожежі, розповів про специфіку роботи рятувальників та продемонстрував обладнання пожежної машини.
          Особливе зацікавлення викликала можливість побачити спорядження вогнеборців, а також приміряти його. Учні на мить відчули себе у ролі рятувальників і краще зрозуміли важливість цієї професії.
         Щиро дякуємо начальнику 21-ї ДПРЧ з ДПРЗ ГУ ДСНС України у Полтавській області, майору служби цивільного захисту Олегу Коркішку, за сприяння в організації заходу та підтримку ініціативи.
              Пам’ятаймо: обізнаність і підготовленість — ключ до безпеки кожного з нас!

                          

         Також для  учнів  8 Б та 9 класів було проведено заняття, на яких школярі   перевірили здатність грамотно й чітко діяти, щоб захистити своє життя та здоров’я в різних  надзвичайних ситуаціях. Зокрема були відпрацьовані такі вправи:
- надання домедичної допомоги;
- евакуація потерпілого на ношах у безпечне місце;
- будова й використання противогазу.
          Учні практикувались  накладати турнікет та правильно робити перев’язки при різноманітних травмах.
      На годинах спілкування класними керівниками проведено бесіди «Надзвичайні ситуації та способи їх подолання», «Мінно-вибухова небезпека і правила поводження в разі виявлення їх», «Вибухонебезпечні предмети: які вони та що робити?»
        Діти дізналися та вивчили основні правила поведінки під час виявлення вибухонебезпечних предметів, який вони мають вигляд, де можуть бути заховані та які знаки попереджають про небезпеку.

                               

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.